Unidad 7 – Primera Parte (Part 1)
Vocabulario
(Vocabulary)
Adverbios de tiempo pasado (Past tense adverbs)
Haz clic en la lista de vocabulario los adverbios de tiempo pasado below to learn what they mean in English.
¡Más práctica!
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
Cómo usarlo
(How to use it)
You previously learned that los adverbios de tiempo presente are used to provide información sobre actividades that occur en el tiempo presente.
Los adverbios de tiempo pasado are used to provide información sobre actividades that occur en el tiempo pasado.
- Ayer yo no fui a la universidad porque estuve enferma. (Yesterday I did not go to the university because I was sick)
- Anoche mis amigas y yo vimos una película muy buena en la televisión. (Last night my female friends and I watched a very good movie on TV)
- El fin de semana pasado mi mamá viajó a Toronto. (Last weekend my mother traveled to Toronto)
- Tomé café hace 5 minutos. (I drank coffee 5 minutes ago)
You previously learned that in order to form sentences using los adverbios de tiempo presente you also need to use verbos conjugated en el presente simple indicativo. Similarily, los adverbios de tiempo pasado are used in sentences where los verbos are conjuated en el pretérito indicativo (simple past tense) en español.
You will learn how to conjugate verbos en el pretérito indicativo en la sección de gramática below.
Gramática
(Grammar)
El pretérito indicativo en español (Simple past tense in Spanish)
El pretérito indicativo en español functions like the simple past tense in English as it is used for actions that started and finished at a specific time in the past.
In order to specify a time an action took place in the past we need to use los adverbios de tiempo pasado learned en la sección de vocabulario above.
- Anoche mi esposo y yo miramos una película en la televisión. (Last night my husband and I watched a movie on TV)
En el ejemplo above, anoche (last night) specifies the time my husband and I watched a movie whereas miramos (watched) is the preterit conjugation for nosotros.
1. Verbos regulares (Regular verbs)
You already know that el español classifies verbos as verbos regulares y verbos irregulares.
You already know that los verbos regulares are classified into verbos infinitivos ending in -ar, -er, -ir as in cantar, comer, escribir.
You also know that in order to conjugate los verbos regulares en el presente simple indicativo you need to remove the ending -ar, -er, -ir from the root of the verb, and add endings that agree with the subject doing the action in the present.
Por ejemplo: ella canta, ella come, ella escribe.
In order to conjugate los verbos regulares en el pretérito indicativo you also have to remove the ending -ar, -er, -ir from the root of the verb, and add endings that agree with the subject doing the action in the simple past tense.
The following table shows you how to conjugate los verbos regulares -ar, -er, -ir en el pretérito indicativo (simple past tense):
El pretérito indicativo de verbos regulares
Pronombres Sujeto | hablar | comer | escribir |
---|---|---|---|
Yo | hablé | comí | escribí |
Tú | hablaste | comiste | escribiste |
Él, Ella, Usted | habló | comió | escribió |
Nosotros, Nosotras | hablamos | comimos | escribimos |
Ustedes, Ellos, Ellas | hablaron | comieron | escribieron |
¡IMPORTANTE!
¡ATENCIÓN!
En el pretérito indicativo due to a doble e (ee) in the root of the infinitive verb, the following verbs will have an irregularity in 3rd persons singular and plural as follows:
- Leer (to read): él, ella, usted leyó / ellos, ellas, ustedes leyeron
- Caer (to fall): él, ella, usted cayó / ellos, ellas, ustedes cayeron
- Oír (to hear): él, ella, usted oyó / ellos, ellas, ustedes oyeron
¡A practicar!
Translate the following sentences from English into Spanish in full sentences using los adverbios de tiempo pasado and el pretérito indicativo de verbos regulares studied above. The regular verb to conjugate is given to you in parenthesis at the end of each sentence.
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
1. He watched TV last night. (mirar) | |
2. Yesterday she ran in the park. (correr) | |
3. Last year you (all) attended school. (asistir a) | |
4. They (females) ate and drank last Saturday. (comer, beber) | |
5. Last week they (males) did not write an email to the female teacher. (escribir) | |
6. The day before yesterday he cooked and listened to music. (cocinar, escuchar) | |
7. We (females and males) meditated 2 hours ago. (meditar) | |
8. I did not walk to the university yesterday. (caminar) | |
9. She read two papers to prepare the homework for school. (leer) |
¡ATENCIÓN!
You already know that el verbo conocer en presente indicativo means “to know”, “to be acquainted with” en español. En el pretérito indicativo el verbo conocer changes meaning to “to meet” as in:
- La semana pasada yo conocí a la nueva profesora de Yoga. (Last week I met the new Yoga teacher)
2. Verbos Irregulares (Irregular verbs)
You already know that los verbos irregulares en español do not follow conjugation rules like los verbos regulares do.
You also know that in order to conjugate los verbos irregulares en el presente simple indicativo you do need to agree with the subject doing the action in the present.
Por ejemplo: Ella es profesora, ella tiene 39 años, ella está muy bien.
In order to conjugate los verbos irregulares en el pretérito indicativo you also have to agree with the subject doing the action in the past.
The following table shows you how to conjugate los verbos irregulares en el pretérito indicativo (simple past tense). You will find a list of verbos en infinitivo that are conjugated similarly in the preterit by following a similar sound pattern. This will help you to study them by sound pattern and assist you to add other verbos to the list as you progress with español.
El pretérito indicativo de verbos irregulares
Verbo en infinitivo | Yo | Tú | Él, Ella, Usted | Nosotros, Nosotras | Ustedes, Ellos, Ellas |
---|---|---|---|---|---|
ver dar |
vi di |
viste diste |
vio dio |
vimos dimos |
vieron dieron |
ir (a) ser |
fui fui |
fuiste fuiste |
fue fue |
fuimos fuimos |
fueron fueron |
andar estar poder poner saber (que, de) tener haber |
anduve estuve pude puse supe tuve hube + participle |
anduviste estuviste pudiste pusiste supiste tuviste hubiste + participle |
anduvo estuvo pudo puso supo tuvo hubo + participle |
anduvimos estuvimos pudimos pusimos supimos tuvimos hubimos + participle |
anduvieron estuvieron pudieron pusieron supieron tuvieron hubieron + participle |
hacer querer venir (de, a) |
hice quise vine |
hiciste quisiste viniste |
hizo quiso vino |
hicimos quisimos vinimos |
hicieron quisieron vinieron |
decir producir traer traducir conducir |
dije produje traje traduje conduje |
dijiste produjiste trajiste tradujiste condujiste |
dijo produjo trajo tradujo condujo |
dijimos produjimos trajimos tradujimos condujimos |
dijeron produjeron trajeron tradujeron condujeron |
¡IMPORTANTE!
- En España y Guinea Ecuatorial ustedes changes to vosotros / vosotras as in:visteis, disteis, fuisteis, anduvisteis, estuvisteis, pudisteis, supisteis, tuvisteis, hicisteis, quisisteis, vinisteis, dijisteis, produjisteis, trajisteis, tradujisteis, condujisteis.
¡ATENCIÓN!
- You already know that en el presente simple indicativo (simple present tense) los verbos poder, querer y la expresión tener que are always followed by un verbo en infinitivo en español.
-
- Yo puedo hacer yoga.
- ¿Quieres ir conmigo al cine?
- Mi amiga Lucía tiene que estudiar mucho en la semana.
The same will apply en el pretérito indicativo (simple past tense).
-
- Ayer yo no pude ir a la universidad porque estuve enferma.
- Anoche mi amiga Lucía y yo quisimos ver una película en Netflix, pero perdimos la conexión de internet.
- Mi abuela tuvo que viajar de urgencia a Chile.
2. Similarly to el verbo conocer, el verbo poder, querer y saber change meaning en el pretérito indicativo as follows:
Poder | Querer | Saber |
---|---|---|
Presente: to be able / Pretérito: to manage, tried but failed | Presente: to want / Pretérito: to try, to refuse | Presente: ongoing knowledge, skills / Pretérito: to find out |
Presente: Yo puedo bailar (I can dance) | Presente: Yo quiero aprender a bailar (I want to learn how to dance) | Presente: Yo sé bailar (I know how to dance) |
Pretérito: Yo pude bailar (I managed to dance) | Pretérito: Yo quise bailar (I tried to dance) | Pretérito: Yo supe que reprobaste el examen (I found out you failed the test) |
Pretérito: Yo no pude bailar (I tried to dance but I failed) | Pretérito: Yo no quise bailar (I refused to dance) |
¡A practicar!
Translate the following sentences from English into Spanish in full sentences using los adverbios de tiempo pasado and el pretérito indicativo de verbos irregulares studied above. The regular verb to conjugate is given to you in parenthesis at the end of each sentence.
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
1. He watched TV last night. (ver) | |
2. Yesterday she went to the park. (ir a) | |
3. Last year you (all) were university students. (ser) | |
4. Last Saturday they (females) brought food and drinks to the party. (traer) | |
5. Last week they (males) did not do the assignment. (hacer) | |
6. The day before yesterday he translated 3 texts. (traducir) | |
7. We (females and males) came to Canada 2 years ago. (venir a) | |
8. I was not sick yesterday. (estar) | |
9. Last weekend I could not go to the party. (poder) | |
10. Why didn´t you (informal) want to go to the party last Saturday? (querer) |
¡Más práctica!
Mira el video y responde a las preguntas que siguen usando el pretérito indicativo de verbos regulares y de verbos irregulares . Escribe tus respuestas in full sentences.
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
- ¿Cuándo vino Aníbal a España de la República Dominicana?
- ¿Qué hizo la mamá de Aníbal cuando llegó a España?
- ¿En qué barrio estudió Aníbal hasta los 18 años?
- ¿Qué hizo Aníbal después de los 18 años?
- ¿Qué estudió Aníbal?
- ¿Dónde trabajó Aníbal?
- ¿Quién fue el pariente de Aníbal que primero vino a España?
3. Verbos con cambio de vocal en el pretérito indicativo
(Vowel change verbs in the simple past tense)
You already learned that el español has some verbs classified as verbos con cambio de vocal (vowel change verbs) en el presente simple indicativo.
- dormir: yo duermo, tú duermes, ella, él, usted duerme, ellos, ellas ustedes duermen excepto nosotros/nosotras which does not carry a vowel change.
- preferir: yo prefiero, tú prefieres, ella, él, usted prefiere, ellos, ellas, ustedes prefieren excepto nosotros/nosotras which does not carry a vowel change.
En el pretérito indicativo only verbs ending in -ir carry a vowel change, and the vowel change only applies for 3rd persons singular (él, ella, usted) and 3rd persons plural (ellos, ellas, ustedes).
- Pedir: ella, él, usted pidió / ellas, ellos, ustedes pidieron (yo, tú, nosotros, nosotras, do not carry a vowel change)
- dormir: ella, él, usted durmió / ellas, ellos, ustedes durmieron (yo, tú, nosotros, nosotras do not carry a vowel change)
- sugerir: ella, él, usted sugirió / ellas, ellos, ustedes sugirieron (yo, tú nosotros, nosotras, do not carry a vowel change)
Aquí tienes una lista verbos en -ir con cambio de vocal en el pretérito:
Verbos e-i | Verbos o-u |
---|---|
conseguir (to get, to obtain) | dormir (to sleep) |
pedir (to ask) | morir (to die) |
repetir (to repeat) | |
seguir (to follow) | |
servir (to serve) | |
sonreír (to smile) | |
vestir (to wear) | |
preferir (to prefer) | |
sugerir (to suggest) | |
sentir (to feel) | |
mentir (to lie) |
¡A leer!
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
Lee y escucha el cuento: El pollo morado
El cuento El pollo morado is written in simple present tense and present continuous.
Tú tienes que usar el pretérito indicativo de verbos regulares de verbos irregulares y los verbos con cambio de vocal to change as many events in el cuento from present tense to el pretérito indicativo.
Eventos en presente simple indicativo o presente progresivo | Change to el pretérito studied. |
---|---|
Un martes por la tarde un pollo morado está trabajando cerca de un manzano… | Un martes por la tarde un pollo morado estuvo trabajando cerca de un manzano |
…de repente una gran manzana roja cae sobre su cabeza | …de repente una gran manzana roja cayó sobre su cabeza |
Read it again and add more sentences using el pretérito indicativo en español as you are able to.
Finalmente, lee y escucha el cuento El pollo morado a third time and enjoy it!
Cultura hispanohablante
(Spanish-speaking Culture)
Historias y cuentos en el mundo hispanohablante
(Stories and tales in the Spanish-speaking world)
Relación entre lengua y cultura (Language and culture relationship)
La cultura hispanohablante es de naturaleza colectiva (collective in nature).
- La interdependencia con la familia es importante.
- Mantener mucho contacto con la familia, los amigos y amigas es muy común.
- Es importante establecer y mantener relaciones a largo plazo con la familia, los amigos y amigas.
- Es importante socializar a menudo con la familia, amigos, adultos y niños.
- Transmitir valores y creencias culturales a las nuevas generaciones es muy común.
Una manera de transmitir valores y creencias a las nuevas generaciones es a través de historias y cuentos (stories and tales). Así, muchos historias y cuentos hablan de la familia, de la comida, de celebraciones, de los pueblos originarios, de colonizadores, y de moralejas.
¿Sabías que…? (Did you know…?)
El maíz ha sido un elemento fundamental en la cultura hispanohablante desde tiempos prehispánicos.
El maíz ha servido como elemento fundamental en la cosmovisión mesoamericana y por eso es un tema fundamental en historias y cuentos.
Haz clic en la cruz de la fotografía de la planta de maíz para aprender how to say its elements en español.
¡A leer!
Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?
Lee y escucha el cuento: El granjero enfermo
El cuento El granjero enfermo is written in simple present tense.
Tú tienes que usar el pretérito indicativo de verbos regulares y de verbos irregulares en español studied in the grammar section above to make notes of as many events you read in el cuento as possible. Then change the present tense to el pretérito indicativo.
Eventos en presente simple indicativo | Change to el pretérito studied. |
…¡ay no, el granjero está enfermo! | …¡ay no, el granjero estuvo enfermo! |
La gallina, el perro y el caballo comienzan a llorar… | La gallina, el perro y el caballo comenzaron a llorar… |
Read it again and add more sentences using el pretérito indicativo en español as you are able to.
Finalmente, lee y escucha el cuento El granjero enfermo a third time and enjoy it!
En mi opinión…
What about en tu cultura?
Are historias y cuentos important for the transmission of cultural values and beliefs within your culture or country where you live? If so, what do they talk about? Reflect in English.
Media Attributions
- Biblioteca de Boteque © US Embassy Panama is licensed under a CC BY-ND (Attribution NoDerivatives) license
- Planta de maíz-Medizinal-Pflanzen © Franz Eugen Köhler is licensed under a Public Domain license
- In Argentina and Chile "el maíz" is also known as "el choclo". In México and El Salvador "la mazorca" is also known as "el elote". ↵
click on
let´s practice!
to listen (as a command)
repeat
more practice!
about
present time
past time
for example
verbs are words that represent an action or activity. For example: "to sing" is an action in infinitive form. In the sentence "I sing" the action is conjugated in the present indicative. In the sentence "I sang" the action is conjugated in past tense.
in the example
we - for all males/mixed
infinitive, any verb or action that is preceded by the word 'to' in English is an infinitive. For example: to love, to eat, to run, to be, to believe, to follow, to laugh, etc. This means that the actions are not yet conjugated in the present tense or in any other tense.
to sing
to eat
to write
you-all
you-all for all males/mixed in Spain and Equatorial Guinea
and
you-all for all females in Spain and Equatorial Guinea
attention!
present simple indicativo (simple present tense)
to be able to
to want, to desire
must, to be obligated to
but
urgently
look at, watch
answer
that follow
write (as a command)
when
neighborhood
until
after
relative
except
here
let´s read!
read (as a command)
tale, story
vowel changing verbs
finally
interdependence
to maintain
high contact
very common
to build, to establish
long-term
to socialize
often
to pass on, to transmit
values
beliefs
new generations
one way
through
thus, so, thereby
speak about, speak of
food
celebrations
First Nation People, Indigenous People, Aboriginal People
colonizers
morals
native, original
has been
since
prehispanic time
has served
as, like
Mesoamerican worldview
therefore
theme, subject
cross
for, to, in order to
to learn
in my opinion
stories
tales, stories