Unidad 6 – Segunda Parte (Part 2)

Vocabulario
(Vocabulary)

Las vacaciones (Holidays and vacations)

Para hablar de las vacaciones, the following vocabulario is very useful: 

Actividades: Medios de transporte: Alojamiento / Hospedaje:
ir de vacaciones (to go on vacation) el avión (the plane) el hotel (hotel)
ir al extranjero (to go abroad el tren (the train) la habitación (room)
viajar dentro del país (to travel within the country) el autobús, el bus (the bus) el albergue, hospedaje (hostel)
volar (ue) (to fly el taxi (the taxi) la casa de visita, de huéspedes (guesthouse)
comprar un boleto, billete (to buy a ticket) la bicicleta (the bicycle) la casa de amigos (friends house)
reservar (i) (to make a reservation el metro (the metro, subway)
hospedarse, alojarse (to stay at) el transbordador, el ferry (the ferry) Lugares:
visitar (to visit) el barco (the boat) parques nacionales (national parks)
arrendar (ie), alquilar (to rent) la barca, el bote (small boat) monumentos naturales (natural monuments)
viajar en/por auto, carro (to travel by car) el crucero (the cruise) sitios históricos (historic sities)
conocer gente, lugares (to know people, places) el camión (the truck) maravillas naturales (natural wonders)
tomar fotos (to take pictures) el auto, carro (the car) patrimonio de la humanidad (world heritage)
explorar (to explore) a pie (by foot) patrimonio cultural (cultural heritage)
mandar, enviar (ie) postales (to send postcards)
acampar (to camp)
ser un/una turista (to be a tourist)
hacer actividades:
deportivas (sport activities)
urbanas (urban activities)
ecológicas (eco activities)
gastronómicas (gastronomic activities)
de diversión (fun activities)

Cómo usarlo
(How to use it)

When talking about transportation en español the following prepositions are used as follows:

por / en (by) en (by)
avión autobús a pie (on foot)
tren taxi
metro bicicleta
ferry bote
barco crucero
auto camión

Por ejemplo:

  • Yo viajo al extranjero por/en avión.
  • Me encanta explorar parques nacionales por/en auto.
  • Cuando hago actividades urbanas me gusta conocer diferentes lugares a pie .
  • Mis vacaciones favoritas son de tipo ecológicas y me gusta explorar la naturaleza en bicicleta.

¡A practicar!

Tipos de turistas

1. Mira y escucha el video ¿Qué tipo de viajeros somos? y haz una lista de los 17 tipos de turistas o viajeros que se identifican en el video.

2. Elige 5 tipos de viajeros from the list you gathered above and imagina what they like to do based on el tipo de viajeros they are.

3. Escribe a description of each tipo de viajero by answering the following questions as a paragraph:

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

    1. ¿A qué lugares le gusta ir de vacaciones?
    2. ¿Qué actividades le gusta hacer durante las vacaciones?
    3. ¿En qué estación del año prefiere viajar?
    4. ¿Qué ropa lleva?
    5. ¿Dónde se aloja?
    6. ¿Qué medios de transporte prefiere?

4. ¿Y ?, ¿qué tipo de viajero / viajera eres tú?.

Escribe una desripción del tipo de viajero o viajera que tú eres. Write thoroughly using what you have learned so we can learn about your preferences when travelling.

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

¡Más práctica!

Haz clic en los siguientes enlaces de LibreText para aprender sobre lugares turísticos en el mundo hispanohablante.

 LibreText actividad 2.2    – El cono sur: Argentina, Chile y Uruguay

 LibreText actividad 1.2     – Perú

 LibreText actividad 8.8    – Costa Rica

 

Based on what you learned sobre Argentina, Chile, Uruguay, Perú y Costa Rica, responde en español a las preguntas siguientes:

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

  1. ¿Tiene Argentina algún lugar considerado patrimonio de la humanidad?
  2. ¿Dónde está ubicado el parque nacional Rapa Nui?
  3. ¿Qué actividades para hacer ofrece la Rampla en Montevideo, Uruguay?
  4. ¿Qué sitios históricos ofrece Perú?
  5. ¿Qué lugares interesantes y qué actividades ofrece Costa Rica?

Gramática
(Grammar)

1. Preposiciones y adverbios de lugar
(Prepositions and adverbs of location)

Las preposiciones de lugar are used to tell where things are in relation to places, people, or things.

Por ejemplo:

  • El museo está al lado de la iglesia. (The museum is next to the church)
  • Mi casa está lejos del parque. (My house is far from the park)
  • Las Cataratas de Iguazú están entre Argentina y Brasil. (Iguazú Fall are between Argentina and Brasil)

Los adverbios de lugar tell the exact place an action is taking place or an object is located.

Por ejemplo:

  • El hotel está allí. (The hotel is there)
  • Ellos están sentados allá. (They are seated over there)
  • Yo voy a acampar aquí. (I´m going to camp here)

Haz clic en la lista de las presposiciones de lugar below to learn what they mean in English.


Cómo usarlo
(How to use it)

You already know that el verbo estar followed by la preposition en are used to describe the location of places.

Por ejemplo:

  • La montaña “Machu Picchu” está en Cuzco, Perú.
  • La cordillera de “Los Andes” está en América del Sur.
  • La universidad KPU está en Surrey, en Richmond, en Langley y en Cloverdale.

Entonces, el verbo estar followed by any of the new prepositions learned above are also used to tell where things are in relation to places, peoples, or things.


¡A practicar!

Mira el mapa de los barrios de Buenos Aires, la capital de Argentina y haz clic on the hotspots to listen and practice how to use las preposiciones de lugar studied.

¡Más práctica!

Haz clic en el enlace del campus KPU Surrey:

Surrey Campus Map | KPU.ca – Kwantlen Polytechnic University 

Responde a las siguientes preguntas using las preposiciones de lugar learned. Recuerda to also use el verbo estar just as you practice above.

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

  1. ¿Dónde está el edificio (building) Surrey Main?
  2. ¿Dónde está la biblioteca (library)?
  3. ¿Dónde están los estacionamientos (parking lots) S1 y S2?
  4. ¿Dónde está el edificio Cedar?
  5. ¿Tiene el campus de Surrey un parque? ¿Dónde está?
  6. ¿Tiene el campus de Surrey una librería (bookstore) ¿Dónde está?

2. Los mandatos[1] en español (Commands in Spanish)

As in English, los mandatos en español are also used to tell a person or persons to do something whether it is a recommendation, advice, directions or an order.

Por ejemplo:

  • ¡Repita la pregunta! (Repeat the question!)
  • Doble a la derecha. (Turn right)
  • No fumes aquí. (Don´t smoke here)
  • Coma más verduras. (Eat more vegetables)
  • ¡Lávate los dientes! (Brush your teeth!)

You already know that the structure of el español allows for tratamiento formal e informal (formal and informal treatment) through the use of usted vs when addressing a single person.

You also know that ustedes is used to address 2 or more people.

Since los mandatos are used to tell a group of people or a single person to do something, when addressing a single person it is important to be mindful of tratamiento formal vs informal as well as of plural forms when addressing 2 or more people.

Aunque there are some differences in relation to the use of formal vs informal treatment within the Spanish-speaking world, the chart below gives you a general rule when choosing between tratamiento formal vs informal:

 

A chart with information on people whom we may address formally and informally.

1. Mandatos formales “usted” y plurales “ustedes”
(Formal “usted” and plural “ustedes” commands)

Mandato formal “usted”:

In order to form a mandato formal “usted” either in affirmative or negative the following steps are very useful:

Primero, take the infinitive verb and conjugate it in the yo form of simple present tense.

Por ejemplo: caminaryo camino

Segundo, drop the -o and keep the root of the verb.

Tercero, add the following formal command endings:

  • If it is an -ar verb add -e:
    • Caminar:      Camine dos cuadras (walk 2 blocks)
    • Andar:           Ande en bicicleta (ride a bike)
    • Cerrar (ie):   Cierre la puerta (close the door)
    • (no) Viajar:   No viaje en tren (don’t travel by train)
  • If it is an -er or -ir verb add -a:
    • Correr:         Corra dos kilómetros (run 2 kilometres)
    • Seguir (i):     Siga derecho por 2 cuadras (go straight for 2 blocks)
    • Tener:          ¡Tenga un buen viaje! (have a good trip!)
    • (no) Beber:   No beba mucho (don’t drink much)

¡ATENCIÓN!

ar verbs that end in -zar, -gar, -car and -guar as in almorzar, llegar, buscar, averiguar, they also carry a spelling change in the mandato formal “usted”.

Por ejemplo

  • Almorzar (ue):   almuerce
  • Llegar:                llegue
  • Buscar:               busque
  • Averiguar:          averigüe

Mandato plural “ustedes”:

In order to form a mandato plural “ustedes” either in affirmative or negative you only need to add an “n” (ene) at the end of the formal command “usted” as in:

Mandato formal “usted” Mandato plural “ustedes”
Camine dos cuadras Caminen dos cuadras
Ande en bicicleta Anden en bicicleta
Cierre la puerta Cierren la puerta
No viaje en tren No viajen en tren
Corra dos cuadras Corran dos cuadras
Siga derecho Sigan derecho
¡Tenga buen viaje! ¡Tengan buen viaje!
No beba mucho No beban mucho
Almuerce temprano Almuercen temprano
Busque un buen restaurante Busquen un restaurante

¡IMPORTANTE!

The following infinitive verbs do not follow the steps above to form the mandato formal “usted”. The table below shows you the mandato formal “usted” and mandato plural “ustedes” of these verbs:

Verbo infinitivo Mandato “usted” Mandato “ustedes”
Saber sepa sepan
Ser sea sean
Ir vaya vayan
Estar esté esté

¡A practicar!

Llena la tabla que sigue following the steps learned above to form los mandatos formal “usted” y plural “ustedes” of los verbos infinitivos de la lista. The first entry is provided to you as an example:

Verbo en infinitivo: yo form en presente simple indicativo drop the “yo” and the “o” ending and keep the root of the verb For el mandato formal “usted” add ending “e” for -ar verbs and “a” for -er, -ir verbs For el mandato plural “ustedes” add “n”
viajar yo viajo viaj viaje viajen
volar (ue)
comprar
reservar
visitar
arrendar (ie)
conocer
tomar
explorar
mandar
acampar
hacer
pagar

¡IMPORTANTE!

Because in Spain and Equatorial Guinea, ustedes changes to vosotros y vosotras then el mandato plural “ustedes” changes to el mandato plural “vosotros / vosotras”. La tabla que sigue shows some ejemplos on how to form el manadato “vosotros y vosotras”:

Verbo infinitivo Afirmativo “vosotros / vosotras” Negativo “vosotros / vosotras”
Viajar viajad no viajéis
Reservar reservad no reservéis
Arrendar arrendad no arrendéis
Hacer haced no hagáis
Conocer conoced no conozcáis
Ser sed no seáis

2. Mandatos informales “tú” (Infomal “tú” command)

Mandato informal “tú” negativo:

In order to form a negative mandato informal “tú” you only need to add an “s” (ese) at the end of the formal command “usted” as in:

Mandato formal “usted” Negative mandato informal “tú”
Camine dos cuadras No camines dos cuadras
Ande en bicicleta No andes en bicicleta
Cierre la puerta No cierres la puerta
No viaje en tren No viajes en tren
Corra dos cuadras No corras dos cuadras
Siga derecho No sigas derecho
No beba mucho No bebas mucho
No tenga miedo No tengas miedo

Mandato informal “tú” afirmativo:

In order to form an affirmative mandato informal “tú” the following steps are very useful:

Primero, take the infinitive verb and conjugate it in 3rd person singular form (él/ella/usted) in present simple tense.

Por ejemplo:

  • caminarella camina

Segundo, keep the same 3rd person singular simple present tense conjugation as this becomes the informal command of that verb.

Por ejemplo:

Verbo infinitivo 3rd person singular en presente simple indicativo Drop the 3rd person singular and keep the conjugation as this becomes el mandato informal “tú” afirmativo
Caminar Ella camina Camina dos cuadras
Cerrar (ie) Usted cierra Cierra la puerta
Viajar Él viaja Viaja en tren
Correr Ella corre Corre dos kilómetros
Seguir (i) Usted sigue Sigue derecho por 2 cuadras
Beber Él bebe Bebe mucha agua

¡IMPORTANTE!

The following infinitive verbs do not follow the steps above to form the affirmative mandato informal “tú”. The table below shows you the affirmative mandato informal “tú” of these verbs:

Verbo infinitivo Mandato afirmativo informal “tú”
Tener ten
Hacer haz
Ser
Ir ve
Decir di
Salir sal
Venir ven
Poner pon

¡A practicar!

Llena la tabla que sigue following the steps learned above to form los mandatos afirmativos informales “tú” of los verbos infinitivos de la lista. The first entry is provided to you as an example:

Verbo en infinitivo: 3rd person singular form en presente simple indicativo Drop the 3rd person singular and keep the conjugation as this becomes el mandato informal “tú” afirmativo
viajar   ella viaja Viaja en avión a Guinea Ecuatorial
volar (ue)     
comprar     
reservar     
visitar
arrendar (ie)
conocer
tomar
explorar
mandar
acampar
pagar    

3. Mandatos reflexivos (Reflexive commands)

You already know that los verbos reflexivos are conjugated the same way that non reflexive verbs but they carry a reflexive pronoun as in:

Pronombre sujeto Pronombre reflexivo
Yo me
te
Él
Ella
Usted

se

Nosotras
Nosotros
nos
Ustedes
Ellas
Ellos

se

In order to form an affirmative command with a reflexive verb -ar, -er, -ir, you follow the same rules for non reflexive affirmative commands above but the reflexive pronoun attached to formal “usted” (se), plural “ustedes” (se) and informal “tú” (te) is always attached to the end of the command as in:

Verbo reflexivo Mandato formal “usted” y “ustedes” Mandato informal “tú”
Levantarse levántese / levántense levántate
Dormirse (ue) duérmase / duérmanse duérmete
Ducharse dúchese / dúchense dúchate
Prepararse prepárese / prepárense prepárate

Notice that for affirmative reflexive commands you also must add “a tilde” on the vowel in the third to last syllable where the “stress” or “tone” rises.

Escucha la pronunciación de los comandos en la tabla:


In order to form a negative command with a reflexive verb -ar, -er, -ir, you follow the same rules for non reflexive negative commands above but the reflexive pronoun attached to formal “usted” (se), plural “ustedes” (se) and informal “tú” (te) is always placed after the word “no”:

Verbo reflexivo Mandato formal “usted” y “ustedes” Mandato informal “tú”
Levantarse no se levante / no se levanten no te levantes
Dormirse (ue) no se duerma / no se duerman no te duermas
Ducharse no se duche / no se duchen no te duches
Prepararse no se prepare / no se preparen no te prepares

¡A practicar!

Llena la tabla que sigue following the steps learned above to form los mandatos afirmativos y negativos of los verbos reflexivos de la lista. The first entry is provided to you as an example:

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

Verbo reflexivo en infinitivo: Mandato formal “usted” y “ustedes” afirmativo Mandato informal “tú” afirmativo 
relajarse relájese / relájense relájate
prepararse
irse
acostarse (ue)
quejarse
reunirse
despertarse
Mandato formal “usted” y “ustedes” negativo Mandato informal “tú” negativo
relajarse no se relaje / no se relajen no te relajes
prepararse
irse
acostarse (ue)
quejarse
reunirse
despertarse

¡IMPORTANTE!

Because in Spain and Equatorial Guinea, “ustedes” changes to “vosotros y vosotras” then the reflexive structure ustedes se changes to vosotros os vosotras os. La tabla que sigue shows some ejemplos on how to form el manadato plural reflexivo “vosotros os / vosotras os”:

Verbo infinitivo Afirmativo “vosotros / vosotras” Negativo “vosotros / vosotras”
Levantarse levantaos no os levantéis
Acostarse acostaos no os acostéis
Reunirse reuníos no os reunáis

¡Más práctica!

Dar y pedir direcciones (ask and give directions) is a good way to practice las preposiciones de lugar y los mandatos studied above.

La tabla que sigue gives you información útil para practicar dar y pedir direcciones en español:

Dar y pedir direcciones (Ask and give directions)

Verbos útiles Mandatos
usted, ustedes, tú
Vocabulario útil Preguntas y expresiones útiles  
ir (to go) vaya, vayan, ve por la calle (by, through the street) ¿Dónde queda X lugar?
¿Dónde está X lugar?
Where is X place?
pasar (to pass by) pase, pasen, pasa la avenida (the avenue) ¿Hay X lugar en la ciudad? Is there a X place in the city?
caminar (to walk) camine, caminen, camina una cuadra, dos cuadras (a block, two blocks) ¿Cómo puedo llegar a X lugar? How can I get to X place?
seguir (i) (to continue, to follow) siga, sigan, sigue a, hacia la esquina (to, towards the corner) ¿Me puede recomendar un lugar para...? Can you recommend a place for...?
cruzar (to cross) cruce, crucen, cruce (doblar) a la izquierda, a la derecha (to the left, to the right) ¡Sí, cómo no!
¡Sí, claro!
Yes, of course, sure!
doblar (to turn) doble, doblen, dobla (seguir) derecho, todo derecho (go straight, all straight)
bajar (to descend) baje, bajen, baja
subir (to ascend) suba, suban, sube
pasear (to take a walk) pasee, paseen, pasea
visitar (to visit) visite, visiten, visita
tomar (to take) tome, tomen, tome

1. Estudia el mapa del municipio de Coyoacán, ubicado al sur de la Ciudad de México.

A turistic map of Coyoacán, México
Mapa turístico de la delegación de Coyoacán, Ciudad de México, México.

 

2. Imagina que yo soy una turista visiting Coyoacán and need información y direcciones sobre el lugar.

3. Responde a mis preguntas using las preposiciones de lugar y los mandatos formales “usted” as I am a stranger to you and as studied above, with increasing lack of familiarity formal treatment is given more:

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

  1. ¿Hay algún parque ecológico en Coayacán y dónde está?
  2. Estoy en la calle Tasqueña, ¿cómo puedo llegar al Estadio Azteca?
  3. ¿Dónde está el museo Frida Kahlo?
  4. Estoy en la avenida Pacífico, ¿me puede recomendar un lugar para leer? y ¿dónde está?

 

 

Ahora, mira el siguiente video sobre la ciudad de Salamanca en España y responde en español a las preguntas que siguen:

Copy and paste the following letters and symbols as needed.
á é í ó ú ñ Á É Í Ó Ú Ñ ¡ ! ¿ ?

  1. ¿Cómo es Salamanca según Martina?
  2. ¿Dónde queda la plaza Mayor y qué ofrece?
  3. ¿Qué lugares turísticos ofrece Salamanca?
  4. ¿Dónde estudia Martina y dónde está su universidad?
  5. ¿Y tu ciudad?:
    1. ¿Cómo es la ciudad donde tú vives o estudias?
    2. ¿Qué lugares ofrece y dónde están?

Cultura hispanohablante
(Spanish-speaking Culture)

Idiosincrasias del lenguaje en el mundo hispanohablante
(Language idiosyncracies in the Spanish-speaking world)

Relación entre lengua y cultura (Language and culture relationship)

Las idiosincrasias del lenguage are ways of speaking or writing that are unique to an individual or group of people. En el mundo hispanohablante las idiosincracias del lenguaje include words, phrases, or expressions that may be commonly used by a country, countries or a region that sets them apart within the Spanish-speaking world.

En la unidad 1, you learned through the chart below that there are 5 different ways to say “YOU” in Spanish :

An image with a list of 5 pronouns in Spanish used to say "you" in English.

You also learned that el pronombre sujeto “vos” is used in Latin America only, a phenomenon called voseo[2] with the following distribution:

Map highlighting in blue the countries that use voseo

The following imágenes are anuncios callejeros en Argentina, El Salvador y Honduras, 3 countries where “vos” is predominantly used. Entonces, los anuncios callejeros are using el mandato informal “vos” in their messages.

The following imágenes con texto are extracts from the Wikipedia article Voseo[3]:

Voseo used on a billboard in Buenos Aires, Argentina. The sign reads: ¿Querés cambiar? Vení a Claro (“Do you want to change? Come to Claro.”). In tuteo (the use of the pronoun “tú”), it would have been: ¿Quieres cambiar? Ven a Claro.
Voseo used on a billboard in El Salvador: ¡Pedí aquí tu fría! (“Order your cold one here!”). The tuteo equivalent would have been: ¡Pide aquí tu fría!
Voseo used on a signage inside a shopping mall in Tegucigalpa, Honduras: En City sí encontrás de todo para lucir como te gusta (“At City you find everything to look how you like”). The tuteo equivalent would have been: En City sí encuentras de todo para lucir como te gusta.

En mi opinión

Find out more information about voseo (the use of “vos”) vs tuteo (the use of “tú”) en América Latina and reflect in English about what you learned. Por ejemplo: What are some reasons for this language idiosyncrasy?

Can you think of any similar language idiosyncrasies within the language or languages you speak? Reflect in English.​

 

Media Attributions


  1. Also known as "Modo Imperativo"
  2. The use of the pronoun "vos" instead of "tú" in Latin America.
  3. Voseo by Wikipedia® is licensed under the Creative Commons Attribution-Share Alike License 3.0
definition

License

Icon for the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

¡Voy en camino! Copyright © 2023 by Constanza Rojas-Primus and Ana Robles is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License, except where otherwise noted.

Share This Book